Estes instrumentos de monitorização foram desenvolvidos a partir do ano letivo 2003/2004 para os cursos de 1º e 2º ciclo, tendo em 2011 sofrido uma reformulação de modo a integrar indicadores utilizados noutros processos de garantia da qualidade, contemplar uma visão mais abrangente do curso (e.g. opinião dos alunos), para além da sua produção mais célere e sistemática.
Assim, apresenta-se nesta secção um histórico dos resultados produzidos no âmbito dos Relatórios Anuais de AutoAvaliação dos cursos do IST anteriores à sua ultima reformulação em 2014/2015, assim como outra documentação de relevo.
Em 2019 inicia-se em prática o alargamento deste instrumento de gestão aos cursos de 3º ciclo, encontrando-se disponível a versão para um conjunto de cursos.
n.d.