Encontram-se disponíveis os ficheiros de Feedback dos Coordenadores de Curso dos R3A (Relatório de Auto Avaliação) referentes ao ano letivo 2016/17.
Encontram-se disponíveis os ficheiros de Feedback dos Coordenadores de Curso dos R3A (Relatório de Auto Avaliação) referentes ao ano letivo 2016/17.
O preenchimento dos inquéritos referentes às disciplinas do 2º semestre de 2017/18, inseridos no QUC, está já a decorrer e prolonga-se até ao fim do período de inscrições para o 1º semestre no próximo ano letivo.
É importante garantir a qualidade das respostas para que seja possível a correcta identificação dos problemas ocorridos e, por outro lado, valorizar as disciplinas e docentes com bom desempenho.
Encontram-se finalizados e disponiveis o R3A (Relatório de Auto Avaliação) dos cursos de 1º e 2º ciclo do IST referentes ao ano letivo 2016/17.
Os R3A traduzem-se num documento de publicação anual, que pretende sintetizar os principais resultados de cada um dos cursos em três distintas áreas: Ingresso, Processo Educativo e Eficiência Formativa, através de uma compilação objectiva de indicadores de relevo para cada curso, num determinado ano, permitindo um balanço pormenorizado do seu desempenho,.
Encontram-se também disponíveis os dois primeiros momentos: Parte I – Ingresso e Parte II – Processo Educativo, dos Relatórios Anuais de Autoavaliação (R3A) dos cursos de 1º e 2º do IST referentes ao atual ano letivo de 2017/18.
Mais informações e consulta dos relatórios consultar a página dos R3A.
Encontram-se disponiveis na página do NEP – em Estatísticas do IST – os indicadores relacionados com a população de Alunos Matriculados no ano letivo 2017/18 e Diplomados no ano letivo 2016/17.
Um resumo histórico destes valores desde 2013/14 também é apresentado.
Encontram-se disponíveis para preenchimento os inquéritos referentes às disciplinas do 1º semestre de 2017/18, inseridos no Sistema para a Garantia da Qualidade das Unidades Curriculares (QUC), até dia 16 de fevereiro – limite para as inscrições no 2º semestre.
A par destes, estão também disponíveis os inquéritos aos alunos que estiveram inscritos na Dissertação no ano letivo anterior (2016/17), independentemente se já a concluíram ou não.
É importante garantir a qualidade das respostas para que seja possível a correta identificação dos problemas ocorridos e, por outro lado, valorizar os bons docentes e as disciplinas com bom desempenho.
Poderão encontrar mais informação sobre estes processos nesta página e enviar questões ou sugestões para cp@tecnico.ulisboa.pt (Conselho Pedagógico).
A melhoria contínua do processo de ensino e aprendizagem só é possível com a colaboração de todos.
A produção de indicadores relativos ao Técnico insere-se, a maioria das vezes, no âmbito de trabalhos/estudos de carácter regular, normalmente anuais ou semestrais, e que cujos resultados são apresentados na respectiva página ou separador.
No entanto, alguns processos não têm um propósito estatístico, mas sim o de apurar nominalmente um conjunto de indivíduos que se enquadra em determinado contexto. Acontece, que no final e depois de organizada a informação, é inevitável e até desejável que uma contabilização seja feita, dando origem a indicadores, que no contexto educativo são muito úteis e importantes para a tomada de decisão dos várias intervenientes na gestão da escola.
Alguns exemplos destes números estão disponíveis aqui, como por exemplo:
Evolução dos alunos Matriculados e Diplomados no IST
Evolução de Docentes, Técnicos e Administrativos, e Investigadores no IST
Evolução e resumo de alunos prescritos no IST
Os resultados do ingresso no IST pelo concurso nacional de acesso ao ensino superior em 2017/18 foram muito positivos, sendo que Técnico obteve excelentes resultados, não apenas a nível institucional ou face aos seus congéneres, mas também a nível nacional:
O estudo preliminar apresentado no Conselho de Gestão pode ser consultado aqui.
Os resultados relativos ao 1º e 2º Semestre de 2016/2017 já se encontram disponíveis em quc.tecnico.ulisboa.pt/resultados. Tal como todos os anos, para além dos resultados globais e da lista dos docentes considerados como excelentes, é também partilhado o resumo dos resultados referentes a todas as Unidades Curriculares de cada um dos cursos do Técnico Lisboa.
Além dos resultados dos inquéritos aos alunos, relativos a 2016/17, encontram-se também disponíveis os resultados das Auditorias realizadas no 1º e 2º semestre de 2015/2016 em quc.tecnico.ulisboa.pt/auditorias.
Encontra-se desde hoje disponível na página do NEP – em Estatísticas do IST – uma atualização dos dados estatísticos sobre os Alunos Matriculados e Diplomados no IST para 2016/17 inserido num histórico desde 2012/13.
Encontra-se disponível para consulta os documentos descritivos da caraterização da população escolar ingressada no IST no ano letivo 2015/16 em cada um dos 1º, 2º e 3º ciclo. A caraterização do perfil dos estudantes é baseada no inquérito que lhes é lançado ao ingressarem na nossa instituição. No caso dos ingressados no 1º ciclo, pelo concurso nacional de acesso, destacam-se os seguintes resultados: