Novos Estudos sobre o Ensino no IST

11 de março, 2014

Foram hoje publicados 2 novos trabalhos sobre Ensino no IST, nomeadamente:

Impacto da Alteração do Regulamento de Avaliação de Conhecimentos e Competências e do Calendário Escolar do IST: 2012/13, o qual revelou que se mantém a observação de um efeito positivo decorrente da alteração do Regulamento de Avaliação de Conhecimentos e Competências e do Calendário Escolar do IST, especialmente entre as gerações que apenas tiveram contacto com esta nova realidade.
Caraterização dos Planos Curriculares dos cursos de 1º Ciclo do IST 2011/12, no qual se observou que os resultados globais dos planos curriculares dos cursos do IST em 2011/12 revelam a adequabilidade dos planos curriculares do 1º Ciclo, com exceção das UC com desempenho fraco (“tampão”) e, talvez, das UC consideradas como potencialmente problemáticas.

Estes trabalhos podem ser consultados aqui.